Autismo

La Región 5 del ESC brinda apoyo y desarrollo profesional a familias y profesionales que trabajan con estudiantes con autismo en diversos entornos. Se ofrece capacitación del personal y asistencia técnica para apoyar a los distritos y las familias en el logro del éxito estudiantil. Las sesiones de capacitación están diseñadas para abordar todas las necesidades de los estudiantes, los distritos y los padres, incluyendo, entre otras: estrategias de comunicación, análisis del comportamiento, habilidades académicas, comprensión social, necesidades de los padres y las familias, evaluación y estrategias de instrucción.

Acerca del autismo

La Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA) define el autismo como una discapacidad del desarrollo que afecta significativamente la comunicación verbal, la comunicación no verbal y la interacción social. Otras características frecuentemente asociadas con el autismo son: la participación en actividades repetitivas y movimientos estereotipados; la resistencia al cambio ambiental o a los cambios en las rutinas diarias; y respuestas inusuales a las experiencias sensoriales. Las características del autismo generalmente se manifiestan antes de los tres años, pero un niño que las presente después de esta edad podría ser diagnosticado con autismo si cumple con los criterios de elegibilidad. Texas también ha publicado las Reglas del Comisionado con respecto a la elegibilidad para el autismo (§ 89.1040) . Según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC), el autismo afecta a aproximadamente 1 de cada 31 niños y 1 de cada 45 adultos en los Estados Unidos en la actualidad.

Miembros del equipo

Hayes de Killey
Coordinador del programa
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409-951-1745

Hannah Jobe
Coordinador del programa
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409-951-1737